- 中新网北京4月30日电(吕春荣)28日，省份天津市的高考改革高考改革方案正式对外公布，截至目前，出炉成WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91person%20lifting%20hoist全国已有20个省份公布了高考改革方案。合并记者梳理发现，本科在各地的批次改革方案中，英语一年两考被普遍推行，趋势合并本科录取批次已成大趋势。省份
- 资料图 中新社发 泱波 摄
- 考试：英语一年两考被普遍推行
- 本輪高考改革的高考改革亮點之一就是力求破除“一考定終身”，有些科目考試也從一次考試變成多次考試。出爐成2014年9月，合并國務(wù)院發(fā)布的本科《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，外語科目提供兩次考試機會。批次
- 今次正式對外公布高考改革方案的趨勢天津提出，從2017年高考開始，省份WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91person%20lifting%20hoist在现有英语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试，取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分。
- 截至目前，已經(jīng)有包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西等在內(nèi)的20個省份出臺高考改革方案，絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。
- 值得注意的是，今年2月，針對英語科目，江蘇省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，新的高考方案中，英語聽力和口語將一年兩考，筆試是否會一年兩考則還在商議當(dāng)中。
- 不同于其他科目，英語為何實行“一年兩考”？
- 中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉在接受中新網(wǎng)記者采訪時分析，這主要是因為當(dāng)前中國英語考試比較成熟。
- 儲朝暉表示，國內(nèi)的英語考試在難度上、分值都主要參照國外模式，很多題目在國際上都經(jīng)過檢驗，其分值也較好體現(xiàn)等級性，操作起來比較規(guī)范，這些特點，其他科目并不太具備。
- 資料圖：2015年6月8日，山西太原某考點的考生走出考場。 中新社發(fā) 張云 攝
- 招录：合并本科录取批次成大趋势
- 上述《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》也提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
- 截至目前，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。
- 今次公布高考改革方案的天津也明確，將本科第三批次并入本科第二批次。天津市教委主任王璟介紹，2016年，天津?qū)⒑喜⒈究迫鶤1、A2、B三個階段，統(tǒng)一為本科三批；2017年，將合并本科一批A、B兩類院校，統(tǒng)一為本科一批；合并本科二批A、B兩個階段為本科二批；并將本科三批并入本科二批。
- 值得注意的是，上海和海南均提出，將合并錄取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起開始施行，海南晚一年施行。此外，海南還提出，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和專科批次。
- 資料圖 中新社發(fā) 李克 攝
- 专家：当前完全取消高招录取批次尚有难度
- 針對輿論較為關(guān)注的高考招錄批次改革，儲朝暉說，總體而言，今后不光本科第二批、第三批要進(jìn)行合并，第一批、第二批、第三批也該進(jìn)行合并，“把大學(xué)人為分等級本身就有問題。把學(xué)校劃分等級，實際上，就是把人劃分等級”。
- 儲朝暉指出，同一所學(xué)校既有好的專業(yè)，也有比較差的專業(yè)，如今，在高招錄取中，簡單地將學(xué)校劃分等級，會讓許多人產(chǎn)生誤解，認(rèn)為同一學(xué)校的所有專業(yè)要么都是好專業(yè)，要么都是壞專業(yè)，但事實并非如此。
- 儲朝暉分析稱，取消錄取批次后，可以讓一些二、三本院校有機會發(fā)揮其長項?！皩嶋H上，有些二、三本學(xué)校的某些專業(yè)及方向在國內(nèi)甚至國際上都具有領(lǐng)先地位，但由于劃分等級的緣故，一些學(xué)校就很難吸引到優(yōu)秀的生源。
- 當(dāng)前，多個省份明確將合并本科第二批次和第三批次，個別省份，諸如海南提出將僅設(shè)本科批次和?？婆?。各地的高考招錄何時才能完全取消錄取批次之分？
- 儲朝暉認(rèn)為，目前的高考改革中，完全取消錄取批次主要困難還在觀念上，受到來自學(xué)校利益的牽絆，但從教育發(fā)展的大趨勢來看，應(yīng)該完全取消錄取批次，讓學(xué)校和學(xué)生有更大的雙向選擇空間。(完)
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